Мінадукацыі зацвердзіла вучэбныя праграмы новых факультатыўных заняткаў для школьнікаў

19 ліпеня, Мінск /Кар. БЕЛТА/. У Беларусі зацверджаны вучэбныя праграмы факультатыўных заняткаў "Святыні роднага краю" і "Духоўная спадчына Беларусі (IX ст.-1569 г.)". Гэта прадугледжана пастановай Міністэрства адукацыі ад 26 чэрвеня 2023 года нумар 177, паведамляе БЕЛТА са спасылкай на Нацыянальны прававы інтэрнэт-партал.

Вучэбная праграма "Святыні роднага краю" разлічана на два гады і арыентавана на вучняў 9-10-х класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі. Праграма накіравана на атрыманне і сістэматызацыю вучнямі паглыбленых ведаў пра свой край, рэгіён, краіну і выступае ў якасці своеасаблівага навігатара па атрыманні і перапрацоўцы інфармацыі і набыцці практыка-арыентаваных уменняў.

У ходзе праграмы плануецца вырашыць задачы па фарміраванні ў вучняў ведаў аб матэрыяльных і духоўных асаблівасцях роднага краю; асэнсаванні каштоўнасных арыенціраў і садзейнічанні развіццю духоўнай культуры вучняў; фарміраванні патрэбнасці ў самаадукацыі і самавыхавання, а таксама ўмення арыентавацца ў полікультурным асяроддзі; прапагандзе і папулярызацыі матэрыяльных і духоўных каштоўнасцей; прывіцці даследчых навыкаў, пашырэнні і паглыбленні інтэлектуальных і пазнавальных магчымасцей вучняў. У час асваення праграмы будуць разглядацца такія тэмы, як спадчына роднага краю, помнікі матэрыяльнай культуры, духоўная культура, знакамітыя землякі, рэлігійна-асветныя дзеячы Беларусі, страчаная спадчына, помнікі археалогіі, беларускія святыні.

Праграма "Духоўная спадчына Беларусі (IX ст.-1569 г.)" прызначана для 6-га класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, і накіравана на павышэнне эфектыўнасці работы па грамадзянскім, патрыятычным і духоўна-маральным выхаванні вучняў. У задачы праграмы ўваходзіць пашырэнне ведаў вучняў аб асаблівасцях духоўнага развіцця беларускага народа з IX стагоддзя да 1569 года; фарміраванне ў вучняў каштоўнасных адносін да сваёй Радзімы, выхаванне на традыцыях духоўнай спадчыны; выхаванне павагі да нацыянальнай спадчыны, традыцый, культуры беларускага народа; стварэнне ўмоў для развіцця творчай асобы і самаадукацыі.

У выніку засваення праграмы вучні павінны ўсвядоміць сваю ідэнтычнасць як грамадзяніна Беларусі на аснове ведаў па гісторыі і асноў культурнай спадчыны беларускага народа; асэнсаваць сацыяльна-маральны вопыт папярэдніх пакаленняў, мець здольнасць да вызначэння сваёй пазіцыі і адказных паводзін у сучасным грамадстве праз вывучэнне такіх гістарычных сітуацый, як захаванне гістарычнай памяці аб асобах і падзеях беларускага мінулага; сфарміраваць павагу да светапогляду, гісторыі, культуры, рэлігіі, традыцый і каштоўнасцей свайго народа на аснове вывучэння яго духоўнай спадчыны; мець здольнасць свядома арганізоўваць і рэгуляваць сваю вучэбную дзейнасць; авалодаць цэласнымі ўяўленнямі аб гістарычным шляху беларускага народа на працягу IX стагоддзя - 1569 г., разумець асновы фарміравання грамадскіх адносін на беларускіх землях у гэты перыяд.

На занятках будуць разгледжаны такія тэмы, як гістарычныя крыніцы аб духоўным жыцці насельніцтва Беларусі ў ІХ - сярэдзіне ХІІІ стагоддзя, чалавек і прырода ў духоўнай культуры насельніцтва беларускіх зямель, правілы жыцця ў побыце беларусаў як адлюстраванне іх духоўных традыцый, духоўны подзвіг першых хрысціянскіх асветнікаў на беларускіх землях, старабеларуская мова - дзяржаўная мова ВКЛ і носьбіт духоўнай спадчыны беларусаў, геральдыка беларускіх гарадоў, беларускае народнае дойлідства як адлюстраванне духоўнага свету беларусаў, захаванне гістарычнай памяці пра асоб і падзеі беларускага мінулага.

Прававы акт распрацаваны ў адпаведнасці з Кодэксам Рэспублікі Беларусь аб адукацыі. Пастанова ўступае ў сілу пасля яе афіцыйнага апублікавання.